《宝葫芦的秘密》整本书阅读推进课教学设计

《宝葫芦的秘密》整本书阅读推进课“讲语言”教学设计【教学目标】.运用观察图画式阅读法复述故事情节，感知人物形象。.品析人物对话，学会“说话句”五种形式的表达。.创编故事情节，学会想象，为接下来的阅读搭