数学中分数的教学方案设计

数学中分数的教学方案设计数学中分数的教学方案设计　　分数的意义是个“古老”的课题， 当学生学习分数的产生时，教材说：“人们在进行测量和计算时，往往不能得到整数的结果。例如，用一个计量单位测量黑板的