语文《小松鼠找花生果》教学设计
语文《小松鼠找花生果》教学设计语文《小松鼠找花生果》教学设计 教材简解: 本文是一篇科普文章,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生是在地下结果这一常识。课文采用科学言语的形式,寓常识于生动形象
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