语文《小松鼠找花生果》教学设计

语文《小松鼠找花生果》教学设计语文《小松鼠找花生果》教学设计   教材简解:   本文是一篇科普文章,借小松鼠找花生这件事间接告诉学生花生是在地下结果这一常识。课文采用科学言语的形式,寓常识于生动形象

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