小学五年级下册语文《再见了亲人》名师教案

小学五年级下册语文《再见了亲人》名师教案　　设计理念：　　小学高年级阅读教学须有文体意识和篇章意识。语言文字运用要得到落实就要创新“粗读—精读—总结”的阅读教学模式，抓住可供学生借鉴迁移的文本表达

小学五年级下册语文《再见了亲人》名师教案 设计理念： 小学高年级阅读教学须有文体意识和篇章意识。语言文字运用要得到落实就要创新“粗读— 精读—总结”的阅读教学模式，抓住可供学生借鉴迁移的文本表达独到之处，采纳“认知—实践— 迁移”的模式去习得表达方法，受到情感熏陶。 教学目标： 1、随文学习“妮”“嫂”等生字，理解“雪中送炭”“唯一”等词句。 2、整体把握文章主要内容，了解文章叙事抒情相结合的写法，体会中朝两国人民之间的情 深意重。 3、领悟文章反复运用“恳求—回忆—反问”段式等表达思想感情的方法。 课时支配： 两课时。 15 第页 共页