高中数学基本不等式教案

3.4 根本不等式: ab 叙永数学组a  b〔第一课时〕2王健一、教学目标：知识与能力：掌握根本不等式，并能运用根本不等式解决一些简单问题；培养学生探究能力以及分析问题解决问题的能力。过程与方法