冀教版信息技术七年级全册教案

冀教版信息技术七年级全册教案信息技术教学计划一、指导思想：以《中小学信息技术课程实施标准》为指导，注重培养学 生应用信息处理信息的能力，培养他们良好的信息素养为目标。二、课程编排思想：根据以往的教学经

冀教版信息技术七年级全册教案 信息技术教学计划 一、指导思想： 以《中小学信息技术课程实施标准》为指导，注重培养学 生应用 信息处理信息的能力，培养他们良好的信息素养为目标。 二、课程编排思想： 根据以往的教学经验，我计划把课程分成基础型和拓展型, 并对 教材进行重新编排，主要是考虑知识内容的系统性，也考 虑对学生信 息素养形成过程的系统性。在第一单元《信息及信 息技术》中，不是 简单的靠书本传授理论，而是首先提出任务, 要求学生依靠自己的能 力，通过网络收集、筛选信息，培养学 生的信息素养。基础型课程中， 关于信息科技基础的内容采用 以知识、技能体系为主的编排原则，应 用软件则采用以合适的 任务或活动串连相关知识、技能的方式，要防 止将应用软件操 作指南作为课程内容的简单做法，要注意能力提高的 有序性。 拓展型课程内容的编排采用单列的专业领域（如初中的 “word”） 设计相应的模块结构，任务或活动案例的难度应适当，并 给学 生自主选择的空间。 三、工作思路