五年级方程教学反思（整合汇编）

五年级方程教学反思 五年级方程教学反思1　　方程最大的意义,就是让未知数参与进式子,利用顺向思维,降低思考的难度。　　五年级数学上册第四单元的教学内容是“简易方程”。为了更好地实现小学与初中知识的接轨