全等三角形评课记录观课报告
全等三角形评课记录一、本节课的优点1、在教学中,为了激发学生的求知欲,让学生的心思尽快地转移到数学课中来,刘老师首先采用“火眼金睛”等贴近学生生活实际的语言,让学生的兴趣一下子提高起来。2、导入环节,
全等三角形评课记录观课报告