山西省高等学校教师专业技术职务评审条件

附件一山西省高等学校教师专业技术职务评审条件根据实行教师岗位分类管理，建立以业绩为重点，品德、知识、能力等为要素，有助于促进教师专业发展和绩效提高的教师评价体系的需要，结合我省高等学校的实际，将晋升专