小学四年级语文教案-《说明书三则》教学设计之一
小学四年级语文教案——《说明书三则》教学设计之一 一、教学目标:1、初步学会读懂说明书的方法,能回答课后练习第二题中的3个问题。学习有余力的学生能比较三则说明书在写法上的不同(上限目标)。2、学
小学四年级语文教案-《说明书三则》教学设计之一