轮子变变变 教学设计

郑彬教学设计科学教学设计方案课程《轮子变、变、变》课程标准大班幼儿知道轮子演变而成的形式教学内容分析种类繁多的轮子有什么相同和不问？以刖没有轮子时人们怎么运送物 品？轮子是怎样演变来的？幼儿对这些从不