人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》教学反思
《小壁虎借尾巴》教学反思我在上《小壁虎借尾巴》一课时,课前我本着有效地发挥学生的主体作用,让学生真正成为学习的主人,自主地学习,教师应该变知识的“传授者”为学习的“组织者”,把课堂时间让给学生,充分地
人教版小学语文一年级下册《小壁虎借尾巴》教学反思