小学古诗文经典诵读现状与策略初探

小学古诗文经典诵读现状与策略初探　　于士超　　[摘要]：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”诗中有画，诗中有音乐，诗中有哲理，诗中有人生。古典诗文无疑是一颗璀璨的明珠，一把开启心灵的钥匙，开展好经典诵