小议双师型辅导员体制建设

小议双师型辅导员体制建设 一、实施方法与过程 以“五大能力”素质培养为目标，提升辅导员综合素质教育部《关于进一步加强高等学校学生思想政治工作队伍建设的若干意见》中，要求辅导员要努力学习并