六年级_第二单元_我们的地球_4._火山和地震

教学内容第二单元 我们的地球 4、 火山和地震教学内容分析火山和地震是显著的地质变化，是小学生感兴趣的学习内容，本课从实例出发，引导学生建立模型研究，知道火山和地震的成因，了解人们对火山和地震的监测和

教学 第二单元我们的地球4、火山和地震 内容 火山和地震是显著的地质变化，是小学生感兴趣的学习内容，本课从实例出发， 教学 引导学生建立模型研究，知道火山和地震的成因，了解人们对火山和地震的监测 内容 和保护自己的方法。内容有：一、了解火山。二、研究地震。 分析 1 、知道火山与地震是地球内部内力作用的结果。 预期 2 、会做模拟火山喷发和地震的实验。 教学 3 、知道火山与地震的形成原因以及预防地震的措施。 效果 4 、知道我国是世界上最早研究地震的国家之一，了解张衡及他的贡献。 重点： 教学 了解火山和地震的成因。 重点 难点： 难点 做火山喷发的模拟实验。 1 课时 教时 第一课时 课时 教学 教师准备： 准备 学生准备： 教学体流程 教师活动 学生活动 教学情况分析 一、导入 1 、复习：你能向大家 1 、学生：地核、地幔、 介绍一下地球是由哪 地壳。 些部分组成的么？ 2 、谈话因为地球内部 2 、生说自己对于火山 的运动使得地球表面 和地震的认识。 造成巨大的影响，比如 火山爆发和地震，今天 教 我们来研究。 学 二、探究火上 3— 、播放录像火山爆 3 、生观看录像。 活 喷发的原因 发。 动 4 、组织谈话：看了刚 4 、火山爆发的原因和 设 才的录像，你对火山又 火山的结构。 计 有了哪些了解？心中还 有哪些疑问？ 5 、教师对于学生的叙 述适时给予补充介绍。 6 、火山爆发时是什么 5 、生领取材料根据教 样子的呢？我们来做一 师要求进行实验。师 个实验，指导学生做火 进行巡视指导。小组