2019-2020年二上连加连减教学设计

2019-2020年二上连加连减教学设计教学内容：小学二年级数学上册26—27页例1、例2教学目标：使学生掌握用竖式计算连加、连减的方法和竖式的简便写法。能正确地进行计算。培养学生认真的学习态度，计算