一年级语文班内分组教学初探
一年级语文班内分组教学初探 摘要:素质教育的第一要义就是要面向全体学生。而班级授课制这一整齐划一的教学组织形式,因不能较大限度地适应儿童的个别差异,而造成相当一部分同学,由逐节课学习困难的累积,
一年级语文班内分组教学初探