2-5分与合教案及反思[修改版]

第一篇:2-5分与合教案及反思2-5的分与合 执教者:方杰 教学目标: 1、让学生在学习中经历2、3、4、5各数分与合的学习过程,体会分与合的思想,培养初步的观察、分析、抽象和推理能力,并且能从3、4

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