2024年争做“新三好学生”活动总结

2024年争做“新三好学生”活动总结2024年是我校举办“新三好学生”活动的一年。本次活动旨在激励和表彰学习优秀、品德良好、思想积极的学生，推动全体学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养全面发展的

2024年争做“新三好学生”活动总结 2024年是我校举办“新三好学生”活动的一年。本次活动旨 在激励和表彰学习优秀、品德良好、思想积极的学生，推动全体 学生树立正确的人生观、价值观和世界观，培养全面发展的优秀 学生。通过一年的努力和实践，此次活动圆满成功。以下是对本 次活动的总结。 首先，本次活动的宗旨明确，目标明确。活动宗旨是激励学 生勤奋学习，树立正确的人生观和价值观，推动学校营造积极向 上的学习氛围。活动目标是评选出全校优秀的新三好学生，并为 他们提供展示自己的平台，提升他们的学习积极性和发展动力。 与此同时，通过评选活动，也为其他学生树立了学习榜样，激励 他们争做新三好学生。 其次，本次活动形式多样、内容丰富，充分发挥了学生主体 作用。活动包括学生自荐、初评、复评和最终评选等环节。学生 通过自荐的方式展示自己的优点和特长，初评和复评则由学校教 师和班级评议小组进行评选，最终评选则由专家评委进行评审。 同时，在活动过程中，还组织了新闻宣传、答辩演讲、集体学习 等多种形式的活动，丰富了学生的学习经验和交流机会，增强了 他们的综合素质。 第三，本次活动注重唤起学生的主动性和参与度。活动采用 自荐的方式，学生可以根据自己的真实表现和特长进行自我推 荐，这样可以培养学生的自我认知和自我推销能力。在评选环节 第1 页共 2页