幼儿园大班数学活动:认识时钟的教学方案设计
幼儿园大班数学活动:认识时钟的教学方案设计 园数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,有着身的特点和规律,密切联系的生活,结合生活实际和知识经验来设计数学活动。时间无直观形象是较为抽象的,因此,我运用了
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