《你别问这是为什么》教学反思
《你别问这是为什么》教学反思 学生是学习和发展的主体,教师是学习活动积极的组织者和引导者,语文教学应以学生自读自悟、自学探究为基础,大力提倡自主、合作探究的学习方式,充分发挥师生双方在教学中的主动
《你别问这是为什么》教学反思