小学三年级语文教案——《纸奶奶的生日》教学设计之五

小学三年级语文教案——《纸奶奶的生日》教学设计之五  一、设计理念:  《语文课程标准》明确指出:学生是学习和发展的主体,阅读教学应提倡自主、合作、探究的学习方式。我在教学中,采用小组合作的方式,引导

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