五年级语文教案-《古诗两首》教学1

五年级语文教案——《古诗两首》教学1 　教学要求：　1、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。　2、学会本课生字，理解诗句中的词语，说说古诗的大概意思。　3、凭借语言文字，想象诗歌所描写的

——1 五年级语文教案《古诗两首》教学 教学要求： 1 、能正确、流利、有感情地朗读、背诵课文。 2 、学会本课生字，理解诗句中的词语，说说古诗的大概意思。 3 、凭借语言文字，想象诗歌所描写的景象，体会诗人所表达的 思想感情，感受诗歌的语言美和内蕴美。 教学重点难点： 1 、理解古诗内容，体会诗人所表达的思想。 2 、通过思索、想象诗中所描写的环境、心情，并反复吟诵、回 味，理解诗人的言外之意、意外之情。 2 教学时间：课时 教学设计： 第一课时 课时目标： 1 、学习体会《寻隐者不遇》这首诗采取问答体，写出山的高大 幽深和行踪不定的隐士生活情景。 2 、有感情地朗读、背诵古诗。 教学过程： 一、导入 1 、我们曾经学习过不少古诗，谁来背背大家想想，我们以前是 怎样来学习古诗的