二年级数学上册 三 小制作《角的初步认识》活动方案 剪角、数角游戏 青岛版六三制 素材

剪角、数角游戏游戏目的：1．使学生进一步熟悉角的形状，并能数出角的个数。2．培养学生的动手操作能力。教师准备：投影仪、三个长方形。学生准备：剪刀、长方形纸。游戏过程：1．教师讲故事（投影仪出示背景）：