《同一个名字》教学设计范文

《同一个名字》教学设计范文 　　１、有感情地朗读课文。 　　２、能抓住课文的主要内容，了解课文主人公受人爱戴的原因，体会人与人之间的友爱之情。 　　１、欣赏首歌曲《故土的云》。 　　２、这首歌曲抒发了