八年级生物下册第八单元第三章第一节教案

八年级生物下册第八单元第三章第一节《评价自己的健康状况》教学案例【教材分析】新的课程标准，提出了“要面向全体学生”的教学理念，促使我们的教学同样也要关注学生的生活，关注学生的健康，只有这样才能使我