《6、7的加法》教学反思

《6、7的加法》教学反思 　　教学反思要写缺乏之处，即使是成功的课堂教学也难免有疏漏失误之处，对它们进展系统的回忆、梳理，并对其作深刻的反思、探究和剖析，使之成为今后再教学上吸取教训，更上一层楼。下面