《小雨》二年级教学设计

《小雨》二年级教学设计   1、学会12个生字,结合图片、实物理解“邮递员、打靶、一捆稻、一束麻”等词语;   2、美读诗歌、背诵课文,并在朗读中拓展说话、抒发情感;   3、补充学习儿歌,积累语言;

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