高中数学教师个人发展计划

个人发展计划教育不不过是捧上一张张高一级学校的录取通知书，而是捧出一个个有鲜亮个性的活生生的人；教育不不过是追求百分之多少的升学率，而是追求每个学生的生动、开朗、主动的发展；教育不不过是报告时的总结，