《初中学生抄袭作业成因及策略研究》述职报告

《初中学生抄袭作业成因及策略研究》述职报告在日常教育教学过程中，经常能听到教师抱怨学生不动脑筋，照抄作业，甚至有教师气得将学生大骂一顿，要求怎样怎样，但训过之后却是“涛声依旧”。为人之师已有数年，对学