小学公开课教研的活动总结

小学公开课教研的活动总结 小学公开课教研的活动总结 　　为了促进我校进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教育教学质量，同时也为了营造全校教师相互学习的氛围，不断提高教师自身教育教学水平。经学校集

小学公开课教研的活动总结 小学公开课教研的活动总结 为了促进我校进一步深化教学改革，优化课堂教学，全面提高教 育教学质量，同时也为了营造全校教师相互学习的氛围，不断提高教 师自身教育教学水平。经学校集体研究决定，本学期各教研组活动在 学校教务处统一安排下，以“公开课”为教研平台，全校广大教师全 员参与的形式开展活动。通过广大教师亲自参与听、评课，绝大部分 教师感到开展这样的活动，是较为成功的，起到了公开示范作用，广 大教师们在教学各个方面都感受到很大的震撼和启示。在此，对本期 教研活动作如下总结。 旨在探索各科教师今后的备课、授课方向和教学模式，提高课堂 教学效果。 1、每组推荐二名以上教师，参与做课活动。 2、教研组从九月至十二月份，组织十八名教师讲授公开课。 3、授课教师从教材、教法及学生的学法、教学过程给听课教师进 行说课。 4、参加听课的所有教师逐人发言，共同交流，以期达到取长补 短、教学相长。 5、活动之后，学校教务处认真总结，形成材料，发放各教研组学 习。 1、教师重视程度高。 开展以“公开课”促教研的活动，是学校采取的一项举措，全校 广大教师重视程度高。不管是老教师，还是年轻教师，不管是听课还