《生物的呼吸作用》教学设计
《生物的呼吸作用》教学设计郝贵宝 11070142006教学分析学情分析: 学生在初中已近对呼吸作用中分解有机物、释放能量等知识有了一定的了解,而本节内容是从更深的理论层次来探讨生命的本质内
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