部编人教版小学语文二年级上册《课文14我要是葫芦》教案2

《我要的是葫芦》教课方案 教材解析: 我们知道,植物生长一般要经历这样一个过程:生根、萌芽、长叶、开花、结果。在这个过程中,前一环节直接影响着后一环节,要想获取好果实,就得认真珍爱植物各部分的生长

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