四年级语文上册第三单元《蟋蟀的住宅》学习任务群设计

四年级语文上册第三单元《蟋蟀的住宅》学习任务群设计1.解读要素关注人文主题、语文要素人文主题：连续观察语文要素：体会文章准确生动的表达，感受作者连续细致的观察；进行连续观察，学写观察日记关注课后习题1