作业：《故都的秋》教学设计

忍一句，息一怒，饶一着，退一步。——《增广贤文》《故都的秋》教学设计攸县二中 李志中【设计说明】《普通高中语文课程标准（实验） 》 ： ‚从整体上把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本表达的思想，