科学小实验校园

①实验名称:打架的气球小组实验设计思路(突出创新点):在实验开始前先提问气球会打架吗?你见过气球打架吗?如果气球真的会打架,会是什么样的?请同学大胆发表自己的想法和猜测。进行实验,在实验快出现结果处停

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