小学语文教学中的情感教育的论文

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小学语文教学中的情感教育的论文 小学语文教学中的情感教育的论文 在学习、工作生活中,大家都写过论文吧,论文可以推广经验,交 流认识。写论文的考前须知有许多,你确定会写吗?以下是为大家 提供的小学语文教学中的情感教育的论文,借鉴,希望可以帮助到 有需要的朋友。 [摘要] 语文,作为使学生终身受益的基础学科有着其他学科不可替代的艺 术魅力。它博大、深邃、犹如浩瀚的宇宙。语文情感教育就是指在 语文教学过程中,教师在充分考虑认知因素的同时,充分开掘教材 中的情感因素,发挥教师自身的积极情感因素的作用,诱发、培养 学生的积极情感,从而促进学生的智力开展。因此,以情施教对全 面提高学生的知识水平,有着不可低估的作用。 [关键词]语文教学情感教育探析 一、语文教学中加强情感教育的必要性 那充满人性之美、最具趣味的语文,在一遍遍枯燥无味的应试训练 中,变得沉闷与乏味。为了应试,语文教学很少挖掘语文的思想因 素、情感因素、美的因素,内涵极为丰富的语文教学,被支离破碎 地分析讲解,教师教得苦,学生学得也苦。这种教学必将影响学生 人文素养的提高,影响学生综合职业能力的培养,其弊端是有目共 睹的。 在语文教学中进行情感教育较之其他学科有着明显的优势。因为语 文教材本身文质兼美,蕴藏着大量的情感因素,为语文教师进行情 感教育提供了得天独厚的条件,在教学中,充分利用这些资源,以 开掘学生情感潜能为突破口,以情悟文,以情动人,以情促知,才

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