函数教学中的教法与学法的转变

函数教学中的教法与学法的转变 在新课程下,数学教学过程是实现课程目标的重要途径,它突出对学生创新意识和实践能力的培养,教师是数学教学过程的组织者和引导者。教师是课堂教学的主导者,所以首先教师必须

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