《小马过河》教学案例

《小马过河》教学案例教学目标： 1、 认识本课的生字、新词，能正确流利有感情地朗读课文，分角色朗读，表演课文。 2、培养学生的概括能力，朗读能力，理解能力。3、使学生懂得做事不能光听别人说，要动脑筋