四年级数学教案——《奇异的克隆牛》

四年级数学教案——《奇异的克隆牛》　　一、教材地位　　二、教材结构：主要教学内容及教学目标。信息窗1是学习小数加、减法、信息窗2是学习混合运算，整数加法运算律推广到小数。　　三、信息窗教学建议　　信息