声音的传播分组实验

学生实验报告单2017学年 秋季学期 科学学科 四年级姓名班级4年级8班学号时间11.14实验名称我们是怎样听到声音的实验目的体验助听器实验用品纸实验步骤1、把一张大纸卷成圆锥状，将小的一端靠近耳朵。