《我们小手拉小手》幼儿园大班语言教案

《我们小手拉小手》幼儿园大班语言教案1.1 设计缘起:通过这首歌曲,让孩子们体验到团结友爱的力量,培养他们的集体荣誉感。1.2 设计思路:以歌曲为载体,通过歌词的理解、动作的编排和表演,让孩子们在实践

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