教育改革与实践相背离成因分析

教育改革与实践相背离成因分析 摘要:基于委托代理这一崭新视角，论证委托代理机制始终贯穿于整个教育过程中，是教育实践的运行机制。并从教育培养过程维度来分析教育改革目标与实践过程相背离的深层次原因: