运用多媒较符合的体优化初中英语课堂教学英

浅析运用多媒体技术优化初中英语课堂教学内容提要：语言学习的工具性决定了英语学习实践性的原则，学生只有通过大量的实践活动才能逐步获得初步运用英语的能力，为真实交际打下基础。在课堂这一实践过程中，发挥多媒