大学计算机基础课程教育改革的论文

大学计算机根底课程教育改革的论文 　　目前局部学校对大学计算机根底这门课程的教学评价方式单一，用学生参加国家级计算机考试过关率来衡量，这样将导致教师的授课重点单纯集中在考试内容上，学习这门课程的精力集