小学道德与法治人教二年级上册(统编)第三单元我们在公共场所-《文明?不文明?》教学设计
《文明?不文明?》教学设计一、教学目标:1、了解校园不文明现象,并且明白这些不文明行为存在安全隐患。2、学习文明礼貌的相关知识,能够在实际生活中进行运用。3、了解上学进校、课间文明休息、午餐时什么该做
小学道德与法治人教二年级上册(统编)第三单元我们在公共场所-《文明?不文明?》教学设计