2024年小学一年级英语学生的总结与反思

2024年小学一年级英语学生的总结与反思 2024年小学一年级英语学生的总结与反思1　　本学期我开始教一年级，一开始对于牛津的课本是完全陌生的，于是我查阅资料，跟同课头的白雪老师学习，了解这套教材的特

2024年小学一年级英语学生的总结与反思 2024年小学一年级英语学生的总结与反思1 本学期我开始教一年级，一开始对于牛津的课本是完全陌生的，于 是我查阅资料，跟同课头的白雪老师学习，了解这套教材的特点和要求。 我发现这套教材不强调学生背诵强记，它从激发和保持学生的兴趣 出发，着重培养学生学习外语的积极性和自信心。它把基本单词及语法 教学，融汇在有趣的英语活动之中，通过儿歌、歌曲、游戏、故事和其 它丰富多彩、形式多样的活动，让学生学习用最简单的语言进行得体的 交际，使学生主动地获得信息，习得语言，并在感知语言的同时，逐渐 学会用英语进行思维。除课本外，还配有练习册和录音磁带。练习部分 主要是针对课文的内容配备练习，进行全方位的语言训练，巩固所学。 而《新标准》中对英语课程任务的描述是： 激发和培养学生学习英语的兴趣，使学生树立自信心，养成良好的 学习习惯和形成有效的学习策略，发展自主学习的能力和合作精神；使 学生掌握一定的英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合 语言运用能力；培养学生的观察、记忆、思维、想象能力和创新精神； 帮助学生了解世界河中西方文化的差异，拓展视野，培养爱国主义精神， 形成健康的人生观，为他们的终身学习和发展打下良好的基础。