大班科学活动连接的秘密——教学设计及反思

大班科学活动《连接的秘密》——教学设计及反思　　【活动目的】　　1、通过观察比较，发现物体间的连接有的需要辅助物，有的不需要辅助物。　　2、懂得不需要辅助物连接的物体的特殊结构，感受科学技术给生