四年级数学上册《统计》的教学设计

四年级数学上册《统计》的教学设计 四年级数学上册《统计》的教学设计 　　出示第1题，让学生读懂题目，再独立完成 　　全班交流： 　　（1）是交流自己所用的方法，比方可以每统计一个数据之后把该数据做一记