吴宗平新课标新教材下的课堂教学设计

- 问题的提出：新课标实施中的困惑 - 1. 2013年的四川高考会怎么考？2. 素质和应试能力并重时我们该怎么教？3. 新课程和新教材的“新”究竟体现在哪里？4. 一线教师的教